Executieve functies

Veel van bovenstaande problemen vallen onder executieve functies. We gaan dan werken aan de executieve vaardigheden zodat het kind zich weer positief kan ontwikkelen en zich weer fijn voelt.

Wat zijn executieve functies en hoe werken wij?

Executieve functies zorgen voor sturing en controle van het eigen gedrag zodat een taak uitgevoerd en volbracht kan worden. In het dagelijks leven is het nodig dat we onszelf kunnen regelen. Kinderen worden hier (idealiter) nog in begeleid totdat ze zichzelf kunnen organiseren.

Van kind tot en met volwassene kan er sprake zijn van zwakkere executieve functies dan dat je op die leeftijd van die persoon kunt verwachten. Ze reageren bijvoorbeeld steeds op impulsen waardoor ze afgeleid zijn van de taak die ze aan het doen waren, ze komen vaak te laat omdat hun planning, organisatie en/of timemanagement niet goed ontwikkeld is, ze stellen één of meerdere taken maar steeds uit of maken deze niet af.

Voor de omgeving (thuis/school/werk) en voor de persoon kan dit een behoorlijke frustratie zijn. Om het te leren zelf te doen, bieden wij hulp voor deze personen en/of hun omgeving. Die hulp kan bestaan uit het direct werken met de persoon of het bieden van cursussen/trainingen.

Het werken met kinderen doen wij spelenderwijs, waarbij bewustwording van de vaardigheden een belangrijke stap is voor de succeservaringen van de kinderen.

Voorbeelden van werkvormen